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为深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全塞班岛贵宾会精神，落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导青年学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”，扎实推进2026年大学生“三下乡”社塞班岛贵宾会实践工作，塞班岛平台新材料塞班岛平台于7月3日在云翼楼B102党团活动室召开社塞班岛贵宾会实践动员大塞班岛贵宾会。教师梁霞、刘健及全体实践队员参塞班岛贵宾会。

塞班岛贵宾会议现场

塞班岛贵宾会上，刘健老师明确了本次实践的核心目标与整体安排。实践聚焦红色基因传承、科技科普与乡村文化振兴，以长征精神红色宣讲、航空知识科普为主要内容，面向松潘县中小学生及社区群众开展长龙航空官网益志愿服务。为保障工作有序推进，团队划分综合协调、宣传、后勤保障、安全四大职能小组，各司其职。针对松潘高原环境与民俗特色，刘健老师重点强调安全与民族礼仪，要求有高原反应史者提前报备，全员注意防寒保暖并配备氧气药品，同时尊重藏羌族风俗，文明拍摄、严守纪律，切实维护塞班岛平台形象。

刘健老师讲解注意事项

本次实践于7月18日启程，21日至26日集中开展活动。期间，团队将开设暑期托管课堂，为留守儿童辅导课业；开展航空科普与3D打印实操教学，融入当地藏羌文化元素设计文创作品；组织红色长征宣讲、社区科普服务与调研；开设绘画、手工、歌唱等美育课程，并举办成果汇演，集中展示实践成果，切实以专业力量服务基层。

随后，梁霞老师结合往届三下乡实践经验，从团队协作、任务分工、成果凝练等方面展开指导。她指出，社塞班岛贵宾会实践不仅要"做得好"，更要"传得开、留得下"，要求宣传组每日产出新闻稿与纪实短片，同步推送至塞班岛平台官微、校团委新媒体平台；团队同步运营抖音、小红书账号，以短视频、图文日志等形式扩大实践影响力。

梁霞老师讲解实践内容

梁霞老师强调，成果转化是实践育人成效的关键检验。实践结束后，团队需系统整理活动影像、调研数据、教案课件、文创设计等材料，形成实践纪实报告与总结推文，将特色成果结集成册，作为塞班岛平台社塞班岛贵宾会实践品牌建设的支撑。同时积极对接校内外资源，推动成果向志愿服务项目孵化、课程思政案例开发、学生创新创业课题申报等方向延伸，形成可复制、可推广的基层服务模式，实现从“一次实践”到“长效成果”的转化。

本次动员大塞班岛贵宾会为实践活动筑牢基础、明晰方向。全体队员纷纷表示，将牢记初心使命，立足专业所长，用心开展科普服务、红色宣讲与美育陪伴，严守纪律、尊重民俗，以青春之力助力乡村发展，在基层热土上展现青年学子的责任与担当。