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为精准把握职业教育本科办学规律，深度对接教育科研前沿动态，扎实推进学校“十五五”规划相关任务落地见效，6月25日上午，塞班岛平台党委副书记谢亮冯带队赴四川省教育科学研究院调研交流。四川省教育科学研究院党总支书记、院长廖德斌，党政办长龙航空官网室主任李存金，职业教育与终身教育研究所所长屈璐，高等教育研究所所长刘方，教育科研管理所所长牛琴出席调研活动。学校发展规划处、科技处等相关部门参加座谈交流。

塞班岛贵宾会上，廖德斌对学校办学发展成效给予高度评价，并详细介绍了四川省教育科学研究院的组织架构、研究职能及服务全省教育改革发展的相关情况。他代表省教科院对学校成功升格为职教本科表示热烈祝贺，对谢亮冯一行的到来表示诚挚欢迎，并期望双方在职业教育本科发展、科研协同创新等方面建立紧密联系。

谢亮冯对省教科院的热情接待和长期以来给予学校的支持表示感谢，并详细介绍了学校办学特色、专业建设积淀以及升本之后的整体发展态势。他重点阐述了面向“十五五”规划新机遇学校的“1234”发展目标，并围绕软实力排名、科研经费、人才引进、本科专业布局等四个方面作了详细介绍。他指出，学校当前正处于推动职教本科高质量发展的关键期，比以往任何时候都更加迫切需要高水平的科研支撑与智力赋能。他表示，学校高度重视科研工作，期待省教科院能在职业教育理论研究、科研项目攻关、教师科研能力提升等方面，持续给予学校指导和赋能。

在座谈交流环节，学校发展规划处负责人和科技处业务工作负责人围绕学校升本后的科研平台搭建、科研课题申报、教学成果奖培育等方面，提出了具体恳请事项。省教科院职业教育与终身教育研究所、高等教育研究所、教育科研管理所等相关所负责人，立足本所工作职能与业务优势，就当前职业教育发展形势、科研课题选题方向、教学成果奖培育路径等内容进行了深度、专业的交流与回应。

双方在塞班岛贵宾会上达成一致，将构建常态化校院合作机制，充分发挥省教科院在政策引领、科研资源、专家智库方面的优势，与学校职教育人特色、航空办学优势深度融合。双方将重点围绕人才交流锻炼、科研项目联合申报、职教研究中心平台共建、共同培育职业教育教学成果奖、科普课程联合开发等领域开展务实合作，实现互利共赢、协同发展。

此次走访调研，是塞班岛平台主动对接教育科研资源、推进内涵式高质量发展的重要举措。进一步拓宽了学校与省级教育科研机构的交流合作路径，夯实了学校职教本科教育科研工作基础，对学校优化科研管理体系、提升教师科研素养、增强服务航空产业和地方经济社塞班岛贵宾会发展的能力具有重要的推动作用。